第十一章 这就是暑假 (第1/2页)
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洗过脸，就着热水擦干净身上的汗水，换一身干净短袖，抬头看了看钟，差不多早上七点十五。
老爸十来分钟前就骑自行车走了，老妈一边往外趟着自行车，一边交待马肃中饭和晚饭的事。篮子里有新鲜的西红柿，鸡蛋也有，高兴的话，中午可以吃西红柿鸡蛋面。不高兴就那点新鲜的空心菜炖面，晚上等她回来再弄。
吃过早饭，收拾好碗筷，七点半分，这时马肃听到马泓下楼的声音。头发乱入稻草，用黄色发箍往后一箍，两眼无神地看了一眼马肃，“真不知道你发什么神经，一大早的就这么闹腾。你不知道，你前脚刚出门，老妈就来敲我的门，跟我啰嗦了半个钟头，恨不得我跟着你一起跑步去，老哥，你行行好，这就天好好休息休息不行吗？”
“我不管你，你老哥我好不容易鼓足勇气，决心一个暑假减掉十斤肥肉，你别来动摇我啊，要我说，老妈想得也没错，你不看看你胖成什么样了，跟着我一起跑步得了。”马肃坐在藤椅上，感受着已经燥起来的空气。
“跑步不减肥的好不好，只会长肌肉，你看我小腿都粗成这个样子了，再粗下去，我就没脸见人了。”马泓意兴阑珊地说道，“我就让我好好过完这半个月吧，我们录取通知书一放下来，我们好日子就算到头了，下午一点半到晚上五点半，还有家庭作业，感觉暑假还没开始，就已经结束了。”
“说得好像跟真的一样，不就半天四个钟头，扣掉下课时间，也就四节课两个班小时。一天二十四小时，除了睡觉，还有一个上午半个晚上是你的，”马肃翻了个白眼，然后不误夸耀地说道，“你瞅瞅你老哥，天天五点半起床跑步，晚上十点钟睡觉，除了吃饭睡觉，烧饭给你吃，就是学习，难道你都没什么触动吗？”
“我又不想当高考状元，干嘛这么虐待自己。”马泓一点不为所动，“我们老师说了，学习要讲究方法，劳逸结合才能取得好成绩，你这种死读书，看着天天挺辛苦，其实没什么效率。按照你这种逻辑，你们班考第一第二名的那些人岂不是天天不用睡觉？效率啊效率，老马，不要被形式主义蒙蔽了头脑。”
马肃默然，这话虽然伤人，但确实是实话，比如说马肃学霸同桌章立之，一副眼镜花瓶底那么厚，完全一副刻苦读书好学生的模样，后来熟了才知道，这货十分课余时间，五分花在打游戏，两分花在看电视，一分花在打乒乓，做作业看书的时间统共也就两分，在学校里，午休课雷打不动睡觉，下课时间从来不看书不做作业，体育课就只打乒乓，可是这货效率奇高，一份物理卷子马肃花两节课时间埋头苦干，最后几道大题还解得似是而非的样子，章立之抄着手花十分钟从头到尾看一遍，然后动手做题，就听到圆珠笔写字的声音，半个钟头下来，整张试卷写得满满当当，自然正确率也比马肃高上许多。
这是值得马苏学习的地方。他高中三年学习比实验班半年轻松得多，成绩却好得多，心态是一方面，学习方法也是一方面。这几天看书，英语、语文还好，像数学、物理、化学这种系统性比较强，知识点运用和考察比较灵活比较复杂的科目，马肃一边看书，一边梳理着实验班半年的几次考试的试题，沉睡在脑海中的那点些微记忆一点一点苏醒。高考复习是长期高强度的系统复习，具体内容当然早已随着大脑细胞新陈代谢消失无踪，但是那种对知识点系统总结和串联的复习方法多少还有点印象，所以看书的时候，比实验班那种闷头苦读，不注意知识点前后归纳和总结的学习状态好得多。
当然，实验班对知识点前后串联和综合运用比不上高考复习那会儿，但是单项知识点的深化和延伸，难度确实比高考复习要高。毕竟此时马肃身为实验班的学生，还是秀安中学竞赛培育的第一梯队，目光不仅仅停留在三年后的高考。
朗读英语让马肃跑完步吃完早饭昏昏欲睡的身体稍稍振奋起来。这没办法，马肃的身体显然没有完全适应这种作息，而十六七岁的青少年就跟永远睡不饱的大熊猫差不多。初中时代马肃英语虽然分数靠得挺不错，但是口语实在不怎么样，听了也就勉强能够应付简单的初中听力题。这也很正常，青禾中学毕竟是镇上中学，英语老师分老派和年轻派两类，老派严格，所教班级考试分数通常还可以，但是口语一塌糊涂，年轻派口语比老派好一点，但也带着浓浓的中国风味，而且词汇量也比较有限，仅限于教学，日常对话仍用中文。
马肃在青禾中学的时候真还挺为英语成绩自豪的，好几次年级最高分。但是到了秀安中学，明显就感到了压力。高中英语和初中英语最大的区别在词汇量的考察上，而词汇量很大程度来自于阅读量。这一点他确实比不上他周围的学霸，他们从初中开始阅读牛津书虫系列名著，马肃也就看看英语书。
英语老师一进教室就全英语教学，拉家常聊天都用英语，当然骂人除外。每个礼拜还有一节外教课，一个英国老男人成天跟他们扯些有的没的，当然用的是口音浑浊的英式英语。周围同学，左边问问，奥，海岩市中学生英语演讲比赛第一名，右边问问，喏，江东省初中生英语竞赛二等奖。前边那位更夸张，年纪轻轻就是英语周报通讯小记者，发表过好几篇英文文章。
然后一开口，要么伦敦腔，要么纽约腔，英语单词跟马肃从小学的是差不多，张口吐出来全是不一样的味道。有那么几次，马肃跟同桌念对白，吭哧吭哧那么几口中式英语，和章立之那一口卷着舌头闷着嗓子的英式英语放到一块儿，不用别人说，马肃都觉得是两种语言。
高中三年马肃在英语上也蛮花工夫，但是语言类知识的学习主要还是要靠积累，马肃虽然学得很努力，但是本班同学都是因为数理化稍差被踢出实验班的，英语成绩不比实验班差，高三几次考试，英语平均分都比隔壁实验班高，而且这些人学起来也很刻苦，她们基础好，学起来更轻松更高效，所以马肃的英语成绩总归在全班平均线附近徘徊，大多数情况低上那么两分三分，考得不好，也有更低，偶尔发挥超常，超出平均分三四分，这就很值得马肃骄傲了。
高考马肃英语考得不错，大学时代马肃选修了法律英语，参加工作之后，马肃先在一家律师事务所实习了一年，然后执业两年，最后跳槽到一家创业型公司担任法务。这家公司核心供应商在美国，需要对英语和美国相关法律有一定的了解，马肃并不负责这一块，但是时常查阅英文资料，审核供应商的信函和资质，接待供应商的考察团，好几年下来，英语居然各方面都有长进，达到看英文报纸基本能看懂，看美剧或者美国电影不需要汉语字幕，和美国人交谈个把小时不成问题的程度。
日常用语和特定行业的专用英语马肃觉得自己水平都还可以，至少英语六级肯定轻松能过。不过毕竟偏离高中教材太久，而日常用语的一大特点就是没有语法。高中英语教学语法还是相当重要的考点，固定搭配更是老师们出题的偏爱，从单选到完形填空到阅读理解，固定搭配考察都能以各种歌谣的形势体现出来。这两点是马肃比较欠缺的。当然还有高中英语需要掌握的词汇中，日常用语比较少用到的。
口语发音马肃没有专门矫正过，但是当年第一次去美国考察，因为是跟领导一起去的，领导英语又不怎么样，所以特地找公司采购部的同事补过课，当时那位女同事给了马肃十来个钟头的视频，是一位好莱坞的语言专家关于加州英语口音发音的教学视频，马肃学得很起劲，虽然半个月工夫不会有什么翻天覆地的大改变，但是用那位女同事的原话，好歹听着像这么回事。
