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抑郁而枯燥的冬天终于过去，初三的学生要比其他年级晚放假两个星期，等他们离开学校时已经到了年底，匆匆忙忙过了一个年，十五还没过他们就开学了。
“下面哪一个字的用法是相同的，1鲲之大，不知其几千里也，2其翼若垂天之云，3鹏之徙于南冥也，4生物之以息相吹也，5之二虫又何知，6且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力，7奚以之九万里而南为。来，这些我们可是全都讲过的！”语文老师直起身来，由于刚才埋头读题眼镜往下掉了一截，他的视线直接越过镜片上方望着下面的同学。
这时候大多数人都不说话，他注意到后排有两个同学竟然在那里嬉笑不止，语文老师站起来，慢慢的走下去，嘴里同时说道
“来，谁来说一下这道题？”等他不动声色地走到那两个在做小动作的同学面前，一把揪住了其中一个的耳朵，
“站起来！”接着顺手在他的脸上给了两下，现在的语文老师已经完全不像刚来时那一会儿了他出手非常有分寸，并不是气急败坏的想狠狠教训学生，也不是因为胆怯、面子等问题而不好意思打学生，他的处理简单明了，打得不轻不重，既要学生明白他犯了错，又要保证不引起太多人的注意，仅仅是为了维护课堂秩序好让他完成正常的教学任务。
果然经过这短暂的插曲之后，下面的学生表情更加*了，如今再也不会有人轻易的在语文课上说闲话或者捣乱了，语文老师的威严已经不亚于班主任，只要他一个眼神下面的人立马就会紧张起来，今天对哪个捣蛋的学生其实是一个例外，可能是因为刚刚开学，他们还没有从假期里的状态恢复过来，反正经语文老师这样一提醒，他们以后肯定再不敢了。
所有的学生都做出一副认真思索的样子，不过每个人都清楚自己心里究竟在想些什么，他们的世界不在课堂里。
曲墨尽可能地去思考语文老师刚才的问题，可是他并不确信，他的语文成绩一直在下降，虽然他总想努力，可是却总是提不起兴致，有时候他像以前那样整整做一晚上的练习题，他也学不进多少东西了，他总觉得一切都变了。
