第5章 往后的生活是盼头 (第1/1页)

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每到这时候，李志青总在想：“啥时候能到，一年到头有饭吃呀？哪怕是地瓜面煎饼和窝窝头，没有炒菜只吃点自家腌制的咸菜也行呀？”

有人会问：“他们连这出过苗儿的烂地瓜都去吃，傻吗？”事实可以这样无情的告诉你：“你如果生在那样的年代，那样的村庄，那样的家庭，你也别无选择，也得默默地挨！”

大家看，他们连这样的地瓜都当做食物，就连那地瓜丝儿、地瓜把儿，也都不会轻易地放过，你说，学生们吃上这白面馒头或是小米饭，就着那买来的，三米开外就能闻到香味儿的咸菜，会不会觉得是上了天堂？

这毕竟是现实，学生们确实觉得这样就蛮不错了。可是有一天上午，他们的班主任来告诉大家说：“同学们，这节课有公社宣讲团给大家讲课，我们欢迎！”这时的李志青正在读小学五年级，他永远不会忘记，那位讲课的人，个儿高高的，身体瘦瘦的，脸儿长长的，整个脑瓜顶上明明亮亮的，没有一丁点儿的头发。他说起话来就带着笑意，很滑稽。那年李志青有十四岁，他完全能够听懂大人们所说的话儿。他知道，宣讲团讲的大致内容是：全力建设社会主义，快速实现共产主义。

那人先是给同学们讲了许许多多的大道理，然后再是互动阶段，让学生们谈谈自己的见解。几近饿疯的学生中，有人自动站起来，向讲课的老师问道：“老师，实现了共产主义咱吃啥？”

只这一问，教室里除了站起来的这一同学带着平静的面孔之外，同学们个个笑得是前仰后合，手舞足蹈了；班主任老师眼泪婆娑，赶紧伸出手掌捂住了嘴巴，快速地跑出了教室；而那讲课的老师呢，他突然间露出了两排雪白的牙齿，一双眼睛闭得紧紧的，不露半点儿缝儿，那铮亮的脑门上堆起了一道道的皱褶，好像河面上突然被微风吹起的，一层一层的细小的波浪。

几分钟过后，那讲课的老师慢慢地镇静下来，他掏出一个白白的手绢，擦了擦眼睛，再擦擦鼻涕。他环顾四周，那样子，是想对同学们做点儿解释。可是，那嘴刚刚张开，他就急速的背过身去，自个儿乐去了。

不一会儿，那位讲课的老师转过身来，微笑着对同学们说：“同学们，实现了共产主义之后，要什么有什么，大家当然是吃好的啦！”

那位发问的同学仍然站在那里，非得来个打破沙锅问（纹）到底不可！他憨笑着再次问道：“老师，究竟吃什么呀？”

那位讲课的老师先是皱皱眉头，然后想一想：“嗯，他这一问，看来不回答是不行了，我就专挑最好的食物说，只有对，没有错，绝对不会犯错误！”

讲课的老师微笑一下，然后再对大家说：“同学们哪，只要实现了共产主义，我们就吃芝麻喝香油，吃芝麻喝香油！”

同学们听到这话，都不约而同的咽了几口唾沫，笑得开始有些自然了。是啊，现在的生活这么艰难，能够吃上芝麻，喝上香油，那该多好啊！嗯，那可就好比登上天堂去了呀！从大家的眼神里不难看出，他们是有多么的期待！

这样的答复，学生们的确是非常的满意。过后，他们问起自己的班主任：“老师，那位讲课的老师叫什么名字？”

那位年轻的班主任老师笑着回答：“叫什么名字？你们说叫什么名字？他叫第一大脸呗！”

同学们一听说这名字，没名没姓的，既感到莫名其妙，又感到非常好笑，他们就穷追不舍的问道：“老师，那人的脸不大呀？怎么叫第一大脸呢？”

“啥？不大？你们说还不大？那脸都通到后脑勺上去了，难道通到屁股上才算大嘛！我告诉你们，他是咱全公社人民的第一大脸，这是不争的事实。所谓脸，就是头上没长头发的部分。据说，会计部门专门对全社大脸的人，进行过脸部的面积测量和计算，没人能够大的过他！要不，怎么能称得上第一大脸呢？”

同学们听了老师的话，好像有点半信半疑的。但在小学生们看来，老师说的话，那就是千真万确的真理，那就是至高无上的圣旨。不管怎样，他们还是“嗯”着点起了头。

“吃芝麻喝香油”，那是李志青小学时代听到的，学生们总觉得那是一种理想，那是可望不可及，那是远水不解近渴！他现在已经上初中一年级了，再过一年就要毕业了。那时候，教育正处在“学制要缩短，教育要革命”的时期，他们必须“以学为主，兼学别样”，也就是说，学生们必须在适当的时候，去积极参加生产劳动。尽管耽误了点对文化的学习，不过，他们在生产劳动中得到的乐趣，还是特别特别实惠的，足以能让这些孩子们，一生也难以忘怀！

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